序言
這是大師班的第二十一次啟程,領(lǐng)隊(duì)林家陽教授和團(tuán)長(zhǎng)諶濤教授帶領(lǐng)30位團(tuán)員從東向西,飛越山川河流,橫跨北大西洋,去體會(huì)帝國(guó)的滄桑和領(lǐng)略西方現(xiàn)代工業(yè)文明的輝煌,去進(jìn)行一次藝術(shù)創(chuàng)新和設(shè)計(jì)靈魂的對(duì)話。
如果細(xì)胞的科學(xué)定論成立: 用一年的時(shí)間,讓細(xì)胞自我更新98%,讓生命延續(xù),人類繼續(xù)進(jìn)化,那么,面對(duì)保守思潮及種種壓力,這種有精神、有目標(biāo)、堅(jiān)持不懈的藝術(shù)組織活動(dòng),是否會(huì)增強(qiáng)參與者的中國(guó)文化自信?更新設(shè)計(jì)藝術(shù)觀念,開闊國(guó)際設(shè)計(jì)視野?
我們面臨著前所未有的機(jī)遇,同樣,我們也面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)!這次“大師班”的英倫之行,就是針對(duì)目前高等藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域和文創(chuàng)存在的幾大困惑:如培養(yǎng)目標(biāo)和現(xiàn)行用人制度的矛盾;行政化、標(biāo)準(zhǔn)化管理和張揚(yáng)藝術(shù)個(gè)性教育的矛盾;社會(huì)對(duì)畢業(yè)生能力的要求和現(xiàn)行教師自身經(jīng)驗(yàn)的矛盾;知識(shí)交叉時(shí)代和學(xué)校知識(shí)教育單一的矛盾;社會(huì)職業(yè)化和院校理想化教育的矛盾等種種挑戰(zhàn),帶著困惑和立志改變這種現(xiàn)狀的決心我們來到了英國(guó),來到了這個(gè)現(xiàn)代教育最發(fā)達(dá)的國(guó)度和皇家藝術(shù)學(xué)院……這所獲得QS國(guó)際設(shè)計(jì)高校綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力連續(xù)三屆笫一的著名學(xué)府進(jìn)行交流。力求通過這種身體力行、求法乎上的探索,借助今天無線網(wǎng)絡(luò)的傳播,喚起國(guó)內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)同仁再次投入改革的決心,共同肩負(fù)使命,完成當(dāng)代中國(guó)文化復(fù)興的史命,為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)提供有用的人才。
活動(dòng)策劃:林家陽 諶 濤
活動(dòng)顧問:劉 硙 章 超
組織單位:同濟(jì)大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)研究中心 / 師也文創(chuàng)
活動(dòng)后援:張嬿雯 王亞琦
責(zé)編:王莉斯
主題報(bào)道一
皇家藝術(shù)學(xué)院的創(chuàng)新設(shè)計(jì)教育
撰文:沈京京
攝影:林家陽 / 項(xiàng)蔚
“大師班”第一站訪問了英國(guó)皇家藝術(shù)學(xué)院,該院兩大專業(yè)——?jiǎng)?chuàng)新工程設(shè)計(jì)系和建筑系負(fù)責(zé)人邁爾斯·彭寧頓(Miles Pennington)教授、哈里特·哈里斯(Harriet Harris)博士專門抽出自己假期的休息時(shí)間,為“大師班”學(xué)員們進(jìn)行了學(xué)院及相關(guān)領(lǐng)域發(fā)展的主題演講,并且在皇家藝術(shù)學(xué)院長(zhǎng)助理Kerry Royle女士的精心安排下,“大師班”學(xué)員們參觀了設(shè)計(jì)學(xué)院的工作坊與實(shí)驗(yàn)室。此次訪問,學(xué)院的教授和工作人員對(duì)授課和接待工作都作了充分的準(zhǔn)備,也為大家提供了可口的咖啡和茶點(diǎn),讓大家初次感受到倫敦雖然是個(gè)常陰雨綿綿的城市,但是倫敦人的心卻溫暖至極。
一、皇家藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)創(chuàng)新教育的條件與資源
悠久的辦學(xué)歷史
坐落在倫敦的英國(guó)皇家藝術(shù)學(xué)院(Royal College of Art)成立于1837年,距今已經(jīng)有180年歷史,是全球唯一的全研究生制藝術(shù)院校,世界迄今歷史最悠久的藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)之一。由于學(xué)校的教學(xué)優(yōu)勢(shì),為全球造就了一大批設(shè)計(jì)教育和設(shè)計(jì)界的頂級(jí)人才,學(xué)院被譽(yù)為全球藝術(shù)與設(shè)計(jì)大師培養(yǎng)的搖籃。
多樣的研究領(lǐng)域
皇家藝術(shù)學(xué)院學(xué)院由藝術(shù)、人文、技術(shù)三大領(lǐng)域構(gòu)成,設(shè)有建筑、設(shè)計(jì)、藝術(shù)、人文科學(xué)、傳播和材料學(xué)六個(gè)學(xué)院。學(xué)科的交叉,知識(shí)的多元,為研究生們提供了豐富的課程,這些知識(shí)結(jié)構(gòu)也為學(xué)院達(dá)到培養(yǎng)設(shè)計(jì)界的精英和領(lǐng)袖人才提供了養(yǎng)分和創(chuàng)造了條件。
卓越的杰出校友
在QS世界大學(xué)排名“藝術(shù)與設(shè)計(jì)類”大學(xué)排名中,皇家藝術(shù)學(xué)院至今已連續(xù)多年冠冕全球設(shè)計(jì)院校綜合勢(shì)力全球第一位,有著橫跨三個(gè)世紀(jì)的杰出校友,學(xué)院的聲譽(yù)享譽(yù)全球。著名杰出校友包括曾設(shè)計(jì)2010年上海世博會(huì)的英國(guó)館——種子圣殿的Thomas Heatherwick;波普藝術(shù)代表大師Allen Jones;當(dāng)今國(guó)際畫壇最具影響力的大師之一David Hockney;著名電影導(dǎo)演Ridley Scott;國(guó)際時(shí)尚品牌Burberry全球創(chuàng)意總監(jiān)設(shè)計(jì)師Christopher Bailey及著名當(dāng)代帽飾設(shè)計(jì)師Philip Treacy等。這些杰出的校友引領(lǐng)了二十世紀(jì)、二十一世紀(jì)藝術(shù)、設(shè)計(jì)、影視和時(shí)尚的潮流。
豐富的行業(yè)合作
每年業(yè)界的合作伙伴都為該校各類項(xiàng)目、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃提供資助。學(xué)院每年夏季畢業(yè)作品展是英國(guó)藝術(shù)及設(shè)計(jì)界的盛事之一,吸引了不計(jì)其數(shù)的潛在贊助商或雇主前來觀看。各專業(yè)均有不同程度的外部贊助,僅創(chuàng)新設(shè)計(jì)工程系就有索尼,諾基亞,福特,可口可樂,聯(lián)合利華、LG等合作伙伴。由于這些國(guó)際一流企業(yè)的介入,使得各學(xué)院的教學(xué)內(nèi)涵更豐富,也為學(xué)生們走向社會(huì)構(gòu)架了橋梁。
完備的教學(xué)資源
擁有齊備的實(shí)踐設(shè)備,如各種大中小型木材加工機(jī)、真空成型機(jī)、手持三維激光掃描儀、各類金屬加工器械……可實(shí)現(xiàn)3D打印技術(shù)、立體光刻技術(shù)、超薄層厚樹脂噴射成型技術(shù)、熔融沉積快速成型技術(shù)等。這樣的學(xué)生工作實(shí)驗(yàn)室足以滿足這所千人學(xué)校在校學(xué)習(xí)的需求。對(duì)照國(guó)內(nèi)的設(shè)計(jì)院校,絕大部分院校僅有少量的數(shù)字化實(shí)驗(yàn)手段,且遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生們的需求,在基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)手段方案少而又少,無法讓學(xué)生體驗(yàn)和訓(xùn)練動(dòng)手能力。
對(duì)于古董和二手貨沒有特別偏好的你也沒關(guān)系,你可以繼續(xù)往Portobello的下街走,這里集中了大量海鮮飯、冰淇淋、水果沙拉、意大利餡餅等以小吃為主的東西,總有一款能滿足你。街頭上到處有賣唱的藝人,你可以一邊大快朵頤,一邊享受著美妙的音樂時(shí)光!
二、 皇家藝術(shù)學(xué)院實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新設(shè)計(jì)教育的具體舉措
皇家藝術(shù)學(xué)院辦學(xué)的影響力和獲得國(guó)際上的公認(rèn)在于學(xué)院明確的辦學(xué)理念和方向。為實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)和理想,學(xué)院重視院長(zhǎng)的選拔,教室隊(duì)伍搭建,也十分重視教學(xué)和未來社會(huì)發(fā)展需求方面的研究,具體采取了以下幾個(gè)方面的舉措:
找對(duì)人才能做對(duì)事
皇家藝術(shù)學(xué)院改革力度最大的莫過于連續(xù)兩屆不是聘用學(xué)者擔(dān)任學(xué)校的院長(zhǎng),而是大膽地啟用了業(yè)界在國(guó)際上最具影響力的設(shè)計(jì)大師擔(dān)此重任,推進(jìn)學(xué)校的改革。喬納森·伊夫(Jonathan Ive)這位蘋果公司首席設(shè)計(jì)官被皇家藝術(shù)學(xué)院任命為新任校長(zhǎng),并于2017 年7月開始任職,此事件成為國(guó)際設(shè)計(jì)教育界關(guān)注的熱點(diǎn)。
皇家藝術(shù)學(xué)院執(zhí)行校長(zhǎng)保羅·湯普森(Paul Thompson)評(píng)論說:“我們很高興地歡迎Jonathan Ive先生擔(dān)任我們的新校長(zhǎng)。 他是世界領(lǐng)先的設(shè)計(jì)師,他一直在創(chuàng)造創(chuàng)新和商業(yè)上成功的技術(shù)和設(shè)計(jì),他的到來讓我們感到非常榮幸。現(xiàn)任校長(zhǎng)喬納森·伊夫的任命體現(xiàn)了皇家藝術(shù)學(xué)院(RCA)對(duì)于追求卓越技術(shù)和設(shè)計(jì)理念的決心,并以此激勵(lì)學(xué)生和員工們,使我們能夠教育出下一代引領(lǐng)世界潮流的藝術(shù)家和設(shè)計(jì)師?!?br />
喬納森·伊夫的任命恰逢皇家藝術(shù)學(xué)院在技術(shù)、科學(xué)和工程領(lǐng)域的擴(kuò)展,正如學(xué)院正在增加以數(shù)字化為基礎(chǔ)的課程。喬納森·伊夫在英國(guó)BBC《今日》欄目的采訪中強(qiáng)調(diào),在英國(guó)脫歐之后,很重要的是繼續(xù)歡迎“多元化人才”,以確保其設(shè)計(jì)和技術(shù)方面能夠與蘋果和谷歌等競(jìng)爭(zhēng)……英國(guó)擁有設(shè)計(jì)教育的絕佳傳統(tǒng),但隨著設(shè)計(jì)必須迎接新的挑戰(zhàn),處于不斷變化的狀態(tài),我們總能做得更好,總有途徑能使設(shè)計(jì)和教育變得更加相關(guān)。
“找對(duì)人才能做對(duì)事”,皇家藝術(shù)學(xué)院這一明智舉措正是一般院校所無法做到的,新任校長(zhǎng)伊夫的任命已經(jīng)從真正意義上把學(xué)院和社會(huì)需求融為一體,也為學(xué)院實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)設(shè)計(jì)領(lǐng)袖”邁出了第一步。
老師有用才能培養(yǎng)有用的學(xué)生
皇家藝術(shù)學(xué)院一直保持著良好的習(xí)慣,大量地引用社會(huì)上成功的人士擴(kuò)充到教師隊(duì)伍中來,他們不一定是博士,但一定是行業(yè)的精英,學(xué)院也不斷地引入世界500強(qiáng)企業(yè),以項(xiàng)目推進(jìn)課堂教學(xué),并讓社會(huì)有經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)師來當(dāng)擔(dān)指導(dǎo),學(xué)生們?cè)诳偣矁蓪W(xué)年的學(xué)習(xí)中,尤其是前三個(gè)學(xué)期(第一年),幾乎是每個(gè)星期都要完成一個(gè)實(shí)戰(zhàn)課題,到了第二學(xué)年,結(jié)合畢設(shè)做一個(gè)實(shí)際的大課題,因此學(xué)生們十分收益。
學(xué)校的高度在于研究未來社會(huì)發(fā)展的需求
“我們處在一個(gè)風(fēng)口浪尖,面臨著多方的挑戰(zhàn),學(xué)校要研究未來發(fā)展才能找到自己的出路,才能引領(lǐng)社會(huì)進(jìn)步?!边@是建筑學(xué)院哈里特·哈里斯(Harriet Harris)博士演講的主題演講,介紹城市設(shè)計(jì)所面對(duì)的問題,探討合適的解決方案。
Harriet博士認(rèn)為,創(chuàng)建未來城市主要的難點(diǎn)在于伴隨著新增的人口,在未來即將到來的33年內(nèi),我們地球人要新增25億人口,這相當(dāng)于每年建造一個(gè)新的英國(guó)和愛爾蘭,每周建造一個(gè)新的巴塞羅那,誰來建造設(shè)計(jì)?可能會(huì)是什么樣的生活質(zhì)量?Harriet博士指出,在我們?cè)O(shè)計(jì)和建造方式上的主要技術(shù)變革;社會(huì)人口組成結(jié)構(gòu)的重要轉(zhuǎn)變;所有的經(jīng)濟(jì)都依賴于創(chuàng)造力、知識(shí)和革新,設(shè)計(jì)無疑首當(dāng)其中。我們需要建筑師、城市規(guī)劃師、建造者,同時(shí)還需要服務(wù)設(shè)計(jì)師、汽車設(shè)計(jì)師、交通策劃師、社會(huì)科學(xué)家、開發(fā)者、軟件公司、銀行、工程師、特別是政府來進(jìn)行合作。同樣,我們需要投資在研究上,把科技引入建筑和設(shè)計(jì)領(lǐng)域。
設(shè)計(jì)是主動(dòng)的 我們?cè)趯で罂缃绲暮献?/strong>
“我們堅(jiān)信設(shè)計(jì)是一個(gè)動(dòng)詞而不是一個(gè)名詞”創(chuàng)新設(shè)計(jì)工程系系主任邁爾斯·彭寧頓(Miles Pennington)教授如是說。他介紹到,創(chuàng)新設(shè)計(jì)工程系,作為皇家藝術(shù)學(xué)院與帝國(guó)理工合作辦學(xué)的雙碩士科系,已經(jīng)擁有超過35年的歷史。這是一個(gè)囊括實(shí)驗(yàn)探索、設(shè)計(jì)、工程和企業(yè)活動(dòng)的領(lǐng)域。該科系鼓勵(lì)所有人關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題,涉及先進(jìn)科技并進(jìn)行跨學(xué)科合作。邁爾斯·彭寧頓教授向我們介紹,他十分推崇美國(guó)現(xiàn)代管理之父彼得·德魯克(Peter.F.Drucker)的名言—— “自從我們生活在了一個(gè)創(chuàng)新的年代,實(shí)踐教育就必須為行業(yè)準(zhǔn)備一個(gè)或一種從來沒有存在過,無法被清晰定義的人”,這句話一直被作為創(chuàng)新設(shè)計(jì)工程系的辦系哲學(xué)。創(chuàng)新設(shè)計(jì)工程系尋求創(chuàng)造一種新型的設(shè)計(jì)師,它具有創(chuàng)新型思維,精湛的設(shè)計(jì)技巧和工程技術(shù)的掌握。他們的職責(zé)是充分利用創(chuàng)造力,通過設(shè)計(jì)提供社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益,并通過創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)商業(yè)成功。“我們堅(jiān)信設(shè)計(jì)是一個(gè)動(dòng)詞而不是一個(gè)名詞”揭示了皇家藝術(shù)學(xué)院的教學(xué)宗旨:鼓勵(lì)學(xué)生走出舒適的領(lǐng)域,不斷尋求創(chuàng)新。
交流會(huì)進(jìn)入尾聲時(shí)林家陽教授提問:
是什么原因促使皇家藝術(shù)學(xué)院連續(xù)三年登上QS世界大學(xué)排名第一?
針對(duì)這個(gè)問題, Miles教授與Harriet博士回答,“我們通過校際交流,吸收了來自全球60多個(gè)國(guó)家的一流師生,因?yàn)樗麄兊牟煌瑓R聚激發(fā)了我們的創(chuàng)新激情,所有人來這里都知道想要些什么,學(xué)院頂級(jí)藝術(shù)家?guī)熧Y們順應(yīng)了學(xué)員的自主性、自發(fā)性,鼓勵(lì)學(xué)生用他們喜歡的學(xué)習(xí)方式來進(jìn)行輕松的學(xué)習(xí)。我們非常幸運(yùn)能夠吸引到一流的師資和優(yōu)秀的學(xué)生?;始宜囆g(shù)學(xué)院不僅僅是要為行業(yè)輸出人才,更要培養(yǎng)業(yè)界領(lǐng)袖?!备鶕?jù)2015年學(xué)院年度報(bào)告,畢業(yè)生中有48%的學(xué)生創(chuàng)立了自己的公司,這對(duì)于一個(gè)保守的英國(guó)來說,新一代有如此的闖勁是非??上驳?。
皇家藝術(shù)學(xué)院的執(zhí)行校長(zhǎng)Paul Thompson曾說,“皇家藝術(shù)學(xué)院具有高度的選擇性,只選擇最具有天賦的藝術(shù)家、設(shè)計(jì)師和學(xué)生,我們持續(xù)在設(shè)計(jì),藝術(shù),時(shí)尚和工程領(lǐng)域改變世界?!彼脑捯沧C實(shí)了皇家藝術(shù)學(xué)院成功的秘訣:設(shè)計(jì)改變世界,人才是第一位的。
主題報(bào)道二
倫敦的“跳蚤文化”
撰文:付天文
攝影:林家陽 / 付天文
7月底的倫敦,用她秋天般的詩意迎來了第21屆中國(guó)設(shè)計(jì)大師班的學(xué)員。此次,我們選擇了倫敦諾丁山Portobello的跳蚤市集文化作為考察的首站,她的確給我們留下了深刻印象。
早上9點(diǎn),我們迎著牛毛細(xì)雨來到諾丁山街道,穿過一段極具小資情調(diào)的小巷后,就豁然開朗地看到開始延展開來的古董小攤鋪了。雖然很早,但這里有些攤鋪早已擠滿了一些淘客,受到氣氛的感染,我們也興奮地一頭扎進(jìn)了淘寶之旅!
我們挨家挨戶地逛著,對(duì)每樣?xùn)|西都充滿了新奇。這里的古董堪稱祖父祖母級(jí)的了,有錢幣、手表、鈴鐺、羊皮卷、雕塑、徽章、餐具、象棋、軍品、老相機(jī)、箱子、皮衣、項(xiàng)鏈、燭臺(tái)、木匠工具……好象是大英帝國(guó)輝煌歷史的濃縮!
我們過去以為,英國(guó)人是沒有什么市井文化的,看到現(xiàn)在這般景象,紳士名媛范兒的倫敦隱去了皇家貴族的高貴孤冷,取而代之的是逃出城門的鄰家女孩的親切。
在Portobello街頭上,讓我感受最深的異域風(fēng)情,是隨處可見且從容不迫的街頭藝人,有彈木吉他的、有拉小提琴的、有表演雜技的,一曲曲慵懶的鄉(xiāng)村音樂或藍(lán)調(diào)將我們陶醉,他們的獻(xiàn)歌賣藝展現(xiàn)出的姿態(tài)無關(guān)于乞討納財(cái),而是因?yàn)榫癯溆挥?,拿出來予人分享?/p>
我們來到Portobello時(shí)恰逢周六。而每逢周六,那些職業(yè)的、業(yè)余的或者從別的市場(chǎng)趕來的小商販都來到Portobello街,他們的總數(shù)量應(yīng)超過1000人。全長(zhǎng)1公里的市場(chǎng)以路口切割分上街和下街,有古董、蔬菜水果、熟食和二手衣飾四部分,來買東西和看熱鬧的人潮把整條街?jǐn)D得水泄不通。
據(jù)說19世紀(jì)時(shí),Portobello街已經(jīng)是一個(gè)蔬菜水果市場(chǎng)。1940年代開始,這條街又逐漸吸引了做古董買賣的小商販。1999年的電影《諾丁山》里,朱麗婭?羅伯茨所飾演的好萊塢大明星就是在這里遇見了休?格蘭特扮演的落魄舊書商,Portobello街因?yàn)檫@部電影更廣為人知。
Portobello街的攤主大多數(shù)是倫敦當(dāng)?shù)氐闹欣夏耆?,帶著他們大半輩子的收藏品來這里展示和分享。有的氣定神閑地端坐在攤子一角,并不著急兜售商品,而是欣賞和分享著他們自己一生的收藏,展示著他們與眾不同的品位!有些攤主是由于失業(yè)才找到了這份工作。
還有一部分?jǐn)傊魇且泼瘢匀挥邢喈?dāng)多是土生土長(zhǎng)的英國(guó)人,甚至是從父母手中接過小攤的生意。比如我們遇見的一個(gè)攤主Andy Morant,他繼承父業(yè)專賣的那種大約食指長(zhǎng)度的古董玩具小人,是從前英國(guó)兒童玩具箱里最常見的玩具,如今他清晰地記得自己已經(jīng)在這里擺賣了25年又4個(gè)月了。以上這些攤主們能以此為生,但是大部分還都是富有不了,很多人居住在30—50公里以外的地方,為了趕集,他們從凌晨?jī)扇c(diǎn)就出發(fā),拉著貨車來到這里,匆匆搭建帳篷,迎接早市的到來,直到下午兩點(diǎn)以后,才閉市回家。
20年前,Portobello街還是一個(gè)不大的二手交易市場(chǎng),隨著大規(guī)模復(fù)制商品生產(chǎn)時(shí)代的到來,買賣舊貨在英國(guó)非常的流行起來。越來越多的游客慕名而來,在這個(gè)什么都可以大規(guī)模生產(chǎn)的時(shí)代,越來越多的人喜歡上了幾百年前這樣手工精致而又價(jià)錢便宜的舊物,它們有著一個(gè)時(shí)代的記憶,記錄著一種純粹的工匠精神。
城市背景
皇家藝術(shù)學(xué)院主校區(qū)位于倫敦最繁華的市區(qū),毗鄰海德公園與皇家阿爾伯特禮堂,周邊分布有皇家音樂學(xué)院、帝國(guó)理工,也有科學(xué)博物館、自然歷史博物館、維多利亞與阿爾伯特博物館,藝術(shù)氛圍濃厚;學(xué)生們可享受都市豐富的文化生活并和行業(yè)保持零距離的交流,這對(duì)擴(kuò)充學(xué)生社會(huì)知識(shí)非常重要。
下午,大師班成員依依不舍離開Portobello趕赴下一站,這匆匆而過的跳蚤市場(chǎng)文化之旅,留給我們最深的感觸,就是覺得這兒的跳蚤市場(chǎng)打破了以物易物的買賣關(guān)系,這是一個(gè)經(jīng)過長(zhǎng)期沉淀而來的跳蚤市場(chǎng),這里發(fā)生的一切更像是在分享已逝時(shí)光的經(jīng)典故事,在推動(dòng)和交流一種地域文化。
倫敦的跳蚤集市反映了這個(gè)城市有著豐厚的文化積淀,它的存在也反映了政府對(duì)這一文化的保護(hù)態(tài)度,更主要的是反映了這個(gè)城市的市民對(duì)民族文化有著特殊的感情和傳承意識(shí)及消費(fèi)意識(shí)。這里也極像一個(gè)沒有距離的地球村落,讓全世界不同的人種、商品、智慧在這里相互碰撞,產(chǎn)生靈感的火花!我想這對(duì)我們思考中國(guó)迭生的跳蚤市場(chǎng)具有較大的參考意義!
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